Открытое занятие «Осуществление предстерилизационной обработки медицинского инструментария»
Категория: Новости
13 декабря 2022 года преподавателем колледжа Семерозубовой Л.П. проведено открытое занятие по теме: «Осуществление предстерелизационной обработки медицинского инструментария» для студентов 2 курса группы № 0216 специальности 34.02.01 Сестринское дело.
Актуальность темы открытого занятия обусловлена тем, что проблема инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, остается одной из наиболее значимых, приобретая все большую медицинскую и социальную значимость. Медицинские изделия многократного применения подлежат дезинфекции, предстерилизационной обработке (ПСО), стерилизации. От полноты и качества проведения ПСО зависит эффективность последующей стерилизации инструментов, а, значит, и здоровье людей.
В ходе занятия были реализованы цели по углублению знаний по теме и применению их в практической деятельности. На занятии использовался интерактивный метод – ролевая игра, который позволяет обучаться на собственном опыте посредством специально организованного и регулируемого «проживания» профессиональной ситуации. Для формирования практических навыков у студентов была отработана постановка азопирамовой пробы на инструментах, также был продемонстрирован мастер-класс по надеванию и снятию медицинских перчаток, обработке рук на гигиеническом уровне.
Подача нового материала сопровождалась заполнением студентами карточек с заданием дополнить предложение, заполнить таблицу по использованию дезинфицирующих средств и моющего комплекса в проведении ПСО. В качестве контроля усвоения материала студентами, были предложены эталоны решения проблемных профессионально-ситуационных задач по теме занятия.
Открытое занятие имело образовательный, развивающий и воспитательный характер. На мероприятии присутствовали члены администрации, методического отдела, преподаватели колледжа. Присутствующие коллеги отметили высокий профессиональный и методический уровень проведения занятия, применение преподавателем различных форм активизации учебной деятельности, умение грамотно строить диалог со студентами и успешно проведенную рефлексию.
Материал подготовила преподаватель Семерозубова Л.П.
