Открытое практическое занятие «Проведение диагностики инфаркта миокарда, его осложнений»
Категория: Без рубрики
08.12.22г. преподаватель Л.И. Ефремова провела открытое практическое занятие у студентов 1221 группы специальности 31.02.01 Лечебное дело по теме «Проведение диагностики инфаркта миокарда, его осложнений» ПМ.01 Диагностическая деятельность, МДК.01.01 Пропедевтика клинических дисциплин, Раздел.1 Терапия. На занятии применялись информационно-коммуникационные и игровые технологии. Контроль уровня усвоения базовых знаний проведён в форме фронтального опроса. Затем был продемонстрирован учебный видеофильм «Регистрация и интерпретация ЭКГ». Самостоятельная работа студентов по выполнению медицинских манипуляций явилась подготовительным этапом к разыгрыванию клинической ситуации по изучаемой теме. Ключевым моментом занятия было проведение ролевой игры «Диагностика инфаркта миокарда и его осложнений». Игровая технология предоставила студентам возможность поупражняться в различных типах поведения при осуществлении диагностики инфаркта миокарда и устранить пропасть между обучением и реальной жизненной ситуацией. При выполнении заданий отмечалась выраженная активность студентов, эмоциональная яркость в обсуждении проблем. Очень важно, что играя, обучающиеся формируют профессиональные компетенции, закрепляют умения и прогнозируют собственные возможности. В завершении занятия студенты решали профессионально-компетентностные задачи и составляли синквейн. Итогом работы на практическом занятии стало совместное обсуждение правильности решения задач и оценка преподавателем знаний и умений каждого студента. Подобные занятия приучают студентов к самостоятельности, инициативности, вызывают чувство уверенности и удовлетворённости в себе.
Материал подготовил преподаватель Ефремова Л.И.
